【墨香】 倔驴罗建辉,
金霏读书阁 今天第三节课后,班上俩孩子又闹纠纷了。
我到房间有点事,忙完后回到教室,还没坐稳,班上的王维小宝贝就哭丧着脸跑来找我,说是班上的罗建辉小
朋友用脚绊倒他,害他摔倒在地上,把裤子给撕烂了。我仔细一看,原来是把裤裆的线路给撕开了。于是,就吩咐一个孩子去把肇事者罗建辉给找过来。在罗建辉还没到来之前,我就问王维,自己有没有动手去搞罗建辉,王维很坚决的说:“没有!”
很快,罗建辉就回到教室了,耷拉着个脸,慢吞吞地向我走来。等他好不容易走到我面前,我才问他,“为什么要用脚绊倒王维小朋友?”开始,他一言不发,我就继续问他:“是不是又
忘记老师说过不许欺负班上小朋友的事啦?”他还是不说话,但是
眼泪却刷的一下就流下来了,我一看就知道肯定是王维先动手搞他的,但是,我就是要他自己和我说。索性就再逼他一把,“你把王维的裤子给撕烂了,现在怎么办?是不是把你自己的裤子脱下来给王维穿呀?”这下可真的把他给逼急了,只见他又急又气地跳了起来,边跳边吼,“是王维先动手打我的。”但是,我没准备就这么轻轻松松地放过他,于是把脸一沉,用严肃的声音问他:“就算是他先动手打你的,你就可以用脚绊倒他,害他摔跤了吗?”顿了一下,我又接着说:“老师有没有告诉你,如果班上其他的小朋友先动手搞你,要怎么办?是和他打架吗?”
他自己都知道自己做错了,马上低下刚才还在高高昂起的头,用很低微的声音说:“不能。”看他认识到错误了,我也立马缓和了语气,“那要怎么做才是正确的呢?”他抬起头,看了我一下后才说:“要告诉老师。”“那你既然已经知道自己做错了,是不是要和王维小朋友说一声对不起呢?”他抬起头看了我一眼后,又迅速的低下了头,我知道,一时半会,他还不会完全转过弯来,想要让他主动认错,和王维握手言和是有点困难的。于是,我就更改方案,决定让王维先伸出
友谊之手。便对王维说:“王维,你觉得你自己做错了没?”王维说:&ldquo,
金霏读书阁;错了。”“你刚才还告诉唐老师说你没有搞他,
爱看读书阁,唐老师可不
喜欢撒谎的孩子哦。”顿了顿,我又接着说:“那你要不要和罗建辉道歉呢?先动手的是你,你是不是应该先和他说对不起呢?”王维听了我的话之后,马上向罗建辉说了一声“对不起!”等王维说完后,
铭华读书阁,我把
眼睛看向罗建辉,于是,罗建辉也立马和王维说了一声“对不起!”。我看着他们握手言和后,欣慰的笑了,同时也长舒了一口气,因为我不用再费脑细胞去思索该怎么样做,才能让罗建辉认识到自己的错误了。
说起这个罗建辉,不禁让我想起刚开学时,和罗建辉斗智斗勇的一幕幕。
罗建辉是本学期才插班到我所带的班来的,原来在镇上一家民办幼儿园上学,
树海读书阁,是一个老师看了就头疼的主儿。因为他们家旁边有两个孩子在我班上学,可能是听了我班那两个孩子的家长的建议,本学期开学的第一天就直接来我们
学校报名,并指明要在我带的班级上学。
罗建辉长得虎头虎脑,看起来也很机灵,根据多年带班的经验,我判定他是一个比较多动的孩子。很多老师都不喜欢多动的孩子,因为多动的孩子太让人操心,总是会给老师制造这样或那样的麻烦,但是,我觉得多动的孩子更聪明,学东西也更快。只是,在进班的初期,老师得拿点真本事出来,才能降服得了他,如果你能降服得了他的话,他就和其他孩子一样,不仅不会再给你添乱,而且会比其他孩子更乖巧。只是这个过程还是比较艰难而漫长的,也不是一朝一夕就能够做到的。
通过罗建辉
奶奶的诉说得知,罗建辉爸妈已经
离婚,他
爸爸现在在外面打工,罗建辉在家里跟着
爷爷奶奶一起
生活。老奶奶带孩子来报名的时候,一再说,
精彩读书阁,很多人都说我
教育孩子有好方法,
希望我能够帮忙把罗建辉给改变过来,
树海读书阁。我知道,
农村的爷爷奶奶对孙子都会特别疼爱,所以就借此机会和奶奶约法三章。第一,不能太宠爱孩子。第二,对孩子不能护短。第三,有什么事情要及时和我说。奶奶一看我答应收罗建辉了,就忙不迭的点头,并说:“如果罗建辉不听话,可以打他,爷爷奶奶绝对不会生气,更不会责怪老师。因为他现在已经让爷爷奶奶和周围的邻居伤透了脑筋了。”
本学期我班增加了近二十个孩子,
孔子读书阁,班上孩子的人数达到了七十个。好在班上的老生比较多,有七分之五的孩子是老生,所以开学工作还不是很难做。我先在班上选出一名小老师,再选出四个组长来管理班级,这样逐层管理后,我自己相对来说就轻松了很多。
由于学校正在搞校舍修建,有一段围墙被拆掉了,一直还未修筑。为了孩子的安全,下课我就规定孩子不能跑到教室外面去玩,要玩就到教室后面的操场去玩。所以若是有谁跑出去了,值日的小朋友就会马上把教室门给关起来。不许跑出教室外面去玩的事,是在第一天上课的时候就在班上宣布了的,而且还让孩子们知道了为什么不能跑到教室外面去玩的原因,大家也都知道跑出去玩,不安全,
树海读书阁,所以就算打开门也不会有人跑到外面去玩。
就在开学后的第三天的第二节课下课后,我到中班级去有点事,快上课的时候才回教室,等上课时,我清点班上的人数,发现罗建辉居然不见了。于是,连忙派了孩子去厕所看,看看他是否在上厕所,派出去的孩子很快就回来了,说是没有看到他,我一听就有点着急了,立马派了三个孩子,
树海读书阁,分别去其他三个班看看他是不是找错教室了,
孔子读书阁,所以才没有进来的。没过一会儿,三个孩子都回来告诉我:“没有见到他,
金门读书阁。”这下,我可就真的着急得不得了了,若是把孩子给丢了,那可就不是闹着玩的了。在班上询问了好半天,才听到一个孩子说:“看到罗建辉跑出去了。”我连忙打开教室门看,但是教室外面没有他的人影,就连操场上也不见
一个人影。
不得已,我只好马上拿来通讯录,打通了罗建辉奶奶的
电话,但是罗建辉奶奶说没有看到他
回家去。正在我们通电话的时候,罗建辉到家了,于是,我就让罗建辉奶奶立马把他送回学校来。
我上课上了差不多10来分钟,罗建辉奶奶带着他来了。于是,我就问他为什么跑回家去了?谁知道,我的话还没说完,他就跳了起来,并用一种近乎于吼的腔调对我说:“谁让你把门关了不让我进来的。”我很惊讶于他竟如此激动,和他解释了一声:“我没有关门,门不是我关的,
孔子读书阁。”他似乎很生气,也不相信我所说的话,于是,我就转过头,问班上的孩子,“唐老师有没有关教室门?”孩子们异口同声地说:“没有!”我又问教室门是谁关的?第一组的组长王奥丽说是她关的。我看了罗建辉一眼后,继续问孩子们:&ldquo,
华闻读书阁;老师有没有说过不可以跑到教室外面去玩?”孩子们都说:“不可以,
宁静读书阁。”我又问:“为什么老师不让你们去外面玩?”孩子们都争着说:“因为外面不安全。”
做完这些后,
树海读书阁,罗建辉奶奶让他向我认错,但是,他却昂着个头,一副他没错的神情,别说和我认错,就算是到现在他还是觉得自己跑出去和跑回家是没有错的。那我只好逼逼他了,于是,我就走到他的位置上把他的书包给拿了过来,并塞到他手里,对他说:“老师是因为你的安全,好心好意保护你,你却还不领情,自己做错事也不承认错误,如果你动不动就往家里跑的话,谁还敢带你呀?像你这样的孩子我教不了了,你还是跟着你奶奶回家去吧!”
罗建辉奶奶一听我这么说,就急了,连忙蹲下去,对她孙子说:&ldquo,
树海读书阁;建辉,你快向唐老师承认错误,要不然唐老师不要你了,你去哪里上学呀?”罗建辉听完后,
广济读书阁,只是抬头看了我一眼,还是一副我没错的神情,哪里会认错了。奶奶一看他这么倔强,就来火了,“如果你还是这样,
精彩读书阁,那我也不要你了,你什么时候向唐老师认错,我就什么时候来接你回家。”说完后,又故意和我说:“唐老师,如果放学前他向你认错了,你就打电话给我,通知我来接他,
树海读书阁,如果到放学时你没打电话来,我就不来接他,并且打电话给他爸爸,
金门读书阁,让他接到广东去算了,这么不讲道理的人,我也不要了。”说完后,建辉奶奶就走出教室去了,在临出教室前对我点了点头,我会心地笑了一下,彼此都心领神会,心照不宣。
送走罗建辉奶奶之后,我又走到罗建辉面前问他:&ldquo,
树海读书阁;知不知道自己错在哪里了?”但是,他还是高昂着头,一副不爱搭理我的神情。看到他这样,我决定先把他晾在那里,冷却冷却再做打算。于是,我就带着孩子们上《安全教育》课,故意在上课时给孩子们讲
故事,引导孩子们说出“像罗建辉这样做是不对的,自己私自跑出去是很危险的,不是好孩子”。在孩子们说完这些后,我悄悄地打量了一下罗建辉,看见他的头已经没有像之前那样高高地昂着了,看情形他已经有点动容了。
看到他已经有点改变了,我决定再加把火,于是就带孩子们一起玩他们最喜欢玩的“萝卜蹲”,玩着玩着,我发现他在旁边看着其他孩子玩游戏的时候,也跟着笑了,看样子他也很想玩,但是,我故意不看他,而且和孩子们一起玩得更欢了。
很快就到了午餐
时间了,
精彩读书阁,我请孩子们去洗手,但是,却依然没有请他去,继续给他晾在那里。等班上所有的孩子都洗好手,
树海读书阁,准备进餐的时候,有个孩子看到罗建辉还是站在那里,就大声地对我说:“唐老师,罗建辉还没有去洗手。”我没有回答,只是笑了一下,另一个孩子就说:“他不乖,
树海读书阁,唐老师不请他洗手、用餐。”我还是没有回答,很快阿姨把中餐送来了,我就让孩子们排好队来打午餐。
午餐打完后,我习惯性的问了一声:“还有没有谁没有打好午餐?”有几个孩子就在高叫:“老师,还有罗建辉没有打午餐。”我检查了一遍,看到其他孩子都已经打好午餐了,于是就走到罗建辉面前,蹲下来问他:“罗建辉,你要不要吃午餐?”他看了我一眼后,
华闻读书阁,一个字都没说又把头低下去了,
爱看读书阁。我又问:“你不想吃午餐吗?要是你不想吃的话,那我就吃午餐去了哦。”听我这样说完后,他才用小小的声音嘟啷了一句:“我不乖,你又不请我吃。”我就顺着他的话问他:“你怎么不乖了?那你觉得你自己今天做对了,还是做错了?”他用很细微的声音说:“错了。”“那你说说你自己错在哪里了,
修身读书阁?”等他回答完后,我再问:“那你以后要怎么做呢?还要不要一个人跑出去?要不要听老师的话呢?”听我讲完后,他一直都在不停地点头,但是我要求他要用
语言来回答我,因为面对他人的提问,只是点头而不用语言回答的话,是很没礼貌的。在我的要求下,他用语言回答了我,我知道我的目的达到了,这头倔驴在和我僵持了近两个小时后,终于肯低头了。
事后,我从罗建辉奶奶及住在他们家旁边的两个孩子的家长那里了解到,由于孩子爸爸不在家,而孩子的爷爷每次在孩子犯错的时候,只知道打他,打完后也不和他沟通,让他知道自己错在哪儿。所以孩子就很叛逆,也很任打,每次被打也不跑,就站在那里高昂着头,任爷爷怎么打,但是打完后,问题还是没有解决,同样的问题还是依然会发生。
在了解到这一点后,我就找来罗建辉的奶奶,和她进行了长达半小时的谈话。帮他分析出了孩子之所以会变成这样的原因,并让她回家后,和罗建辉的爷爷说一下我今天说的话。建辉奶奶听完我的话后,才知道问题所在,一边夸我“真有办法!”一边不停的向我保证,一定会把我今天和她说的话都告诉他爷爷,配合好老师,争取早点把罗建辉给改变过来。
知道症结所在后,我在每天的工作中就更加留意罗建辉的动向了。一看到他有不对劲的苗头,就立马找他谈话,让他及时知道哪些是不该做的,而在他每次有一点小小的进步和做了好事后,都会及时的表扬他。如此经过一个月的时间,在及时引导和多多表扬双管齐下的实施下后,罗建辉已经能和其他孩子一样学会讲道理了,并且还和班上的好几个孩子成为好朋友了。以前刚来我们班时,大家都不喜欢和他玩,而现在一下课就会有好几个人去邀请他一起玩了。
罗建辉奶奶和我说过好几次感激的话,说是多亏了来到我这个班,才让孩子转变过来了。现在邻居们都不再像以前那样,看到他就头疼了。而班上另外两个孩子的家长也和我说罗建辉这学期改变很大,周围的邻居都说要把自己家的孩子放到我带的班上来上学。
看到罗建辉能有这么大的改变,我很欣慰。但是,心里还是有无尽的惆怅,
父母才是孩子的第一任老师,父母的一言一行能影响到孩子的
一生一世,正确的引导能够培养出优秀的孩子,而错误的打骂却会毁掉孩子的
美好人生。在当下所存在的普遍现象是:孩子的父母都在外面打工,只留下苍老的爷爷奶奶在家里照看孩子,有些爷爷奶奶还能认识一些字,而有的爷爷奶奶却连自己的名字都不认识,别说是教孩子了,就是老师想要就孩子的事情和他们进行沟通都困难。看到我们的孩子们都处在这种不良的环境下
成长,不禁让人忧心忡忡。
在此,我呼吁我们广大的家长朋友们,一切还是要以孩子的成长为首要,赚钱固然重要,但是,我们之所以想要赚很多的钱,还不是为了孩子的将来吗?若是我们赚到了很多的钱,而孩子的教育却给耽误了,这可是得不偿失的事情啊!真心的希望全天下的孩子都能够在父母的陪护下,健康
快乐地成长!
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