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]爱情十四行诗之一爱情千千结（原创）
别说就在春夜里 你看见黄四娘家花溪
茉莉已经香飘江南村庄上空
塞上杨柳的嫩黄被柳哨熏染
直上九霄听见你在鲁镇的应和


看见春暖花开春夜喜雨轻巧敲在我窗
你说昨晚的芭蕉如春笋那般疯长
村头红杏一夜就成万紫千红

你将我的言辞托进梦花树里
用千千结将愁怨揉碎在梦境里
伴我去伏尔加河拜见俄罗斯的太阳
谒见他 难道爱情比诗歌还重要的真理

你说还有塞纳河边上的那位如
处女般活着的女人
是什么让她对待爱情那么轰轰烈烈
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“扬帆筑梦”线上三下乡开始会议,精彩读书阁
7月15号,树海读书阁，今天是线上三下乡活动的第一天,爱看读书阁。7月15日上午9点30分,孔子读书阁，“扬帆逐梦”文化支教实践队展开了一个线上小会议,华闻读书阁。通过会议,树海读书阁，我了解岭南师范学院中学教育协会本次三下乡实践活动的注意事项和重要任务,树海读书阁。首先我们队员要对匹配到的订单认真负责,金霏读书阁，不能草草了事,铭华读书阁。因为疫情原因,孔子读书阁，线上进行的三下乡让我们跨越了空间的距离，但因此我们的支教对象也可能会对我们产生疏离感。所以如何去把握和学生的交流，让学生产生温暖的感觉，是我们队员首先要去解决的一个重要问题。希望接下来我们能尽心尽力去完成自己的任务，让学生们拥有上佳的学习体验，能够愉悦地接收知识。然后也希望我能把匹配到的学生带好，让他能在这次线上三下乡之旅有着难忘的回忆。我们大学生依然需要努力学习好自身的专业知识，并结合实际分析处理问题，锻炼自己各个方面的能力，为将来的踏出校园奉献社会做好准备。这次的线上三下乡将会是锻炼自己的机会。希望能燃烧起心底曾经的那份伟大，即使我们不伟大，但我还是希望自己能献身于一项伟大的事业。
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“扬帆筑梦”线上三下乡开始会议,树海读书阁
&nbsp,精彩读书阁;2021年7月15日,树海读书阁，随着麦组长发起线上会议,爱看读书阁，讲解相关新闻稿和视频照片的相关要求的推进,孔子读书阁，扬帆筑梦实践队的三下乡活动正式拉开帷幕,树海读书阁。
为了推进中共党委对于三下乡活动的提倡,铭华读书阁，学校积极引导学生认识并参与其中,金霏读书阁。受到这份引导，同学们积极的参加各院各实践队的招新。   受到疫情的影响，各实践队也结合自身的条件，做出相应的改变。扬帆筑梦实践队结合自身的条件，做了由线下支教转为线上辅导教学的决定。
线上辅导主要在“万人志愿”小程序进行。   队员前期在小程序进行相关规定注册，审核。通过审核后才能接收订单。订单的面向对象主要是边远地区的孩子，我们给边远地方的孩子提供与之前所接触的方式的不同的，别具一格的教育方式。让他们能够共享教育资源，和同龄孩子共同进步。
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“扬帆起航”三下乡,树海读书阁
由于疫情的影响,树海读书阁，岭南师范学院中学教育协会本次三下乡主要采取线上教学的方式进行一对一的辅导,铭华读书阁，于是我就加入了岭南师范学院“筑梦扬帆”文化支教社会实践队,爱看读书阁，这支队伍朝气蓬勃,金霏读书阁，其中队长和组长们认真、负责、有耐心,金霏读书阁，队员们真挚热诚，让我感到我的暑假生活充实且快乐。　　我们的主要目的是给中小学生提供更好的学习条件,华闻读书阁，不受疫情影响而耽误学习,精彩读书阁，这也充分体现了活动的主题“停课不停学”的初衷,孔子读书阁。通过线上辅导,孔子读书阁，让我从中领悟到了很多的东西,树海读书阁，而这些东西都将会让我终生受用,树海读书阁。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来在社会中的激烈竞争打下了更为坚实的基础。在活动中，我不仅将我的知识传授给我的辅导对象，而且还从中发现了自己的一些问题，并及时加以改正，在这一增一减中慢慢形成我自己的教学风格。在我辅导的过程中我和我的学生不断地成长着。比如我的辅学生，刚开始她很腼腆，后来经过我的鼓励和不断地交流，她现在能够大胆的提出自己的想法和疑问，所以我认为教师与学生之间不应该是以一种“你高我低”的态度共处，而是像朋友一样互相尊重、互相学习、互相监督，这样才能构建更加稳固的师生关系，学生也不会害怕向老师提出疑问。
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{散文诗}把思考交给云朵,孔子读书阁
　　把思考交给云朵,孔子读书阁，漂泊了时空,金霏读书阁。
　　想必在一个个的命题中打开门窗,金霏读书阁，
　　&mdash,树海读书阁;&mdash,树海读书阁;生命的结局总是让你我难以料及,爱看读书阁。
　　
　　撕碎那一张张诗稿抛向流水吧,铭华读书阁，
　　&mdash,树海读书阁;—青苔上布满朵朵浪花留下的疼痛。
　　每一个问答，都被风雨所稀释或浓重，一页页，
　　全都结缘了你给我的那一份得与失。
　　
　　是啊，天空有一朵雨做的云，流行的歌曲里，
　　到处弥漫着五颜六色，赤裸了山景。
　　默默地飘然，如同断了线的风筝，向山野河流致意，
　　春秋里又多了一道道伤痕……
　　
　　沿着风去寻找一种朴素的真情。
　　走进风雨里又多了一份惆怅。
　　
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“扬帆起航”数学之旅,树海读书阁
“扬帆起航”数学之旅
为了更好地夯实学生们的数学基础，锻炼学生们的思维能力,孔子读书阁，培养学生们的逻辑思考方式，提升学生们的数学素养，“扬帆起航”社会实践队的梁英梅教员在七月十四号这一天的上午给探塘小学初中的同学们上了一节数学课,树海读书阁。&nbsp,孔子读书阁;&nbsp,树海读书阁;&nbsp,铭华读书阁;&nbsp,华闻读书阁;因为初中的课室里没有多媒体,精彩读书阁，所以梁英梅早早地把要讲的完全平方公式、平方差公式等重要的知识点和题目不辞辛劳地抄写了下来,金霏读书阁，在黑板上楼下了工工整整的字迹,爱看读书阁。同学们来齐上课后,树海读书阁，在小小的教室里,金霏读书阁，便响起了清脆的上课声。梁英梅在讲完一个知识点后紧接着讲了与之相关的题目进行知识点的巩固，在讲完没道题时都会细心地询问学生们有没有听明白、想清楚。初中的同学们在梁英梅的细心教导下也积极地给予反馈，不懂的时候及时地说出自己的疑问。应学生的要求，梁英梅教员在某些知识点和题目的教授中重复讲解，直至学生听懂为止。    梁英梅教员讲的这节课既有基础的数学知识，也囊括了初中学生中考的相关题目以及知识点，具有实用性和知识性。这次授课不仅为数学基础差的同学扎实了一遍基础，而且也为将来的中学考试打下了一定的基石。

老师在认真授课（戚丽鸿摄）
撰文/戚丽鸿
拍摄/戚丽鸿
初审/张培茜
复审/梁伟民

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“扬帆起航”数学之旅,孔子读书阁
“扬帆起航”数学之旅
为了更好地夯实学生们的数学基础,树海读书阁，锻炼学生们的思维能力,铭华读书阁，培养学生们的逻辑思考方式,爱看读书阁，提升学生们的数学素养,金霏读书阁，“扬帆起航”社会实践队的梁英梅教员在七月十四号这一天的上午给探塘小学初中的同学们上了一节数学课,华闻读书阁。&nbsp,孔子读书阁;&nbsp,树海读书阁;&nbsp,金霏读书阁;&nbsp,树海读书阁;因为初中的课室里没有多媒体，所以梁英梅早早地把要讲的完全平方公式、平方差公式等重要的知识点和题目不辞辛劳地抄写了下来,树海读书阁，在黑板上楼下了工工整整的字迹,精彩读书阁。同学们来齐上课后，在小小的教室里，便响起了清脆的上课声。梁英梅在讲完一个知识点后紧接着讲了与之相关的题目进行知识点的巩固，在讲完没道题时都会细心地询问学生们有没有听明白、想清楚。初中的同学们在梁英梅的细心教导下也积极地给予反馈，不懂的时候及时地说出自己的疑问。应学生的要求，梁英梅教员在某些知识点和题目的教授中重复讲解，直至学生听懂为止。    梁英梅教员讲的这节课既有基础的数学知识，也囊括了初中学生中考的相关题目以及知识点，具有实用性和知识性。这次授课不仅为数学基础差的同学扎实了一遍基础，而且也为将来的中学考试打下了一定的基石。

老师在认真授课（戚丽鸿摄）
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初审/张培茜
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“扬帆起航”三下乡
由于疫情的影响,树海读书阁，岭南师范学院中学教育协会本次三下乡主要采取线上教学的方式进行一对一的辅导,华闻读书阁，于是我就加入了岭南师范学院“筑梦扬帆”文化支教社会实践队,树海读书阁，这支队伍朝气蓬勃,树海读书阁，其中队长和组长们认真、负责、有耐心，队员们真挚热诚,爱看读书阁，让我感到我的暑假生活充实且快乐,树海读书阁。　　我们的主要目的是给中小学生提供更好的学习条件,孔子读书阁，不受疫情影响而耽误学习,精彩读书阁，这也充分体现了活动的主题“停课不停学”的初衷,金霏读书阁。通过线上辅导,孔子读书阁，让我从中领悟到了很多的东西,金霏读书阁，而这些东西都将会让我终生受用,铭华读书阁。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来在社会中的激烈竞争打下了更为坚实的基础。在活动中，我不仅将我的知识传授给我的辅导对象，而且还从中发现了自己的一些问题，并及时加以改正，在这一增一减中慢慢形成我自己的教学风格。在我辅导的过程中我和我的学生不断地成长着。比如我的辅学生，刚开始她很腼腆，后来经过我的鼓励和不断地交流，她现在能够大胆的提出自己的想法和疑问，所以我认为教师与学生之间不应该是以一种“你高我低”的态度共处，而是像朋友一样互相尊重、互相学习、互相监督，这样才能构建更加稳固的师生关系，学生也不会害怕向老师提出疑问。
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“扬帆起航”初中组英语课
  &nbsp,精彩读书阁;   &nbsp,树海读书阁; &nbsp,金霏读书阁; &nbsp,爱看读书阁;     &nbsp,华闻读书阁; &nbsp,孔子读书阁; &nbsp,树海读书阁;&nbsp,金霏读书阁;“扬帆起航”初中组英语课
英语作为一种语言和一个交流工具，也是国际上受广泛认可的交流工具之一,铭华读书阁。掌握好这一门语言,树海读书阁，可以让我们增加一项沟通技能,树海读书阁，阅读外国的文学作品以及电影作品,孔子读书阁，接触更广泛的知识的洗礼。
所以，为了让同学们学好英语、用好英语，在七月十五号这一天的上午第二节课铃响后，我们“扬帆起航”社会实践队的周欣欣教员，带着她早已准备多时的英语教案走进了高州市探塘小学初中学生的教室，并在那里开启了她的教学之旅。
英语单词的词汇量的积累和英语句型句式的巧妙运用是学好、用好英语必不可少的两个方面。所以这一次的授课，周欣欣教员便是教予初中的同学们重点的单词和句型。在讲授句型的时候，为了加深同学们的印象和提高同学们的兴趣，同时也是检验同学们的学习效果，在说完句型后，教员让同学们用刚刚教过的句型自己造句。同学们自己造句的过程便是把单词和句型进行组合再造、活学活用的过程。这不仅是学生自我检验自己学习成果的方式，也是教员检验教学成效的方式。
在造句的抽查中，大多数同学在老师与及同学们的帮助和提醒下，较好地完成了造句，也有少数优秀的同学真正做到了对词汇和句型的现学现用。在造句中，因为同学们有广泛的参与，所以在这一环节同学们表现出极大的热情，教室里时不时地响起同学们和教员的欢笑声，一片温馨祥和。
总的来说，这一次的教学取得了不错的成效。

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{散文诗}是谁告诉你,金霏读书阁，我在远方
　　是谁告诉你,树海读书阁，—&mdash,树海读书阁;我在远方的,华闻读书阁。
　　天涯海角的思念,铭华读书阁，让人感动万分。
　　于是,孔子读书阁，凝视地平线上的身影,精彩读书阁，
　　&mdash,爱看读书阁;&mdash,孔子读书阁;黑白分明了让我无法解释的幸福,树海读书阁。
　　为了生活,树海读书阁，到处浏览和打工,金霏读书阁。
　　为了生存，学会了许多的阿谀奉承。
　　为了生长，不得不接受寒风冷雨。
　　这里的一切都充满着冷暖和是非，充满了酸甜与苦辣，
　　充满着白眼与红眼，充满了烦恼与忧愁，
　　充满着真善美丑恶，就在我和你的心目中
　　浪漫和潇洒了人生的悲欢与离合。
　　远方，把心跳交给了风和雨。
　　远方，遥寄着我的每一个最初。
　　远方，是的，我就在远方，
　　——请你，请你不必挂念就是了。
　　
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“扬帆起航”：贴心慰问显情意,树海读书阁，知行合一获真知
“扬帆起航”：贴心慰问显情意,树海读书阁，知行合一获真知
2021年7月15日,铭华读书阁，物理院全军院长、田春华副院长、梁伟民副书记、刘巍老师一行前往茂名市实地走访了探塘小学,金霏读书阁，为“扬帆起航”社会实践队带来诚挚的关怀与问候。
到达探塘小学时,孔子读书阁，“扬帆起航”社会实践队的队员们正在忙碌着各自手头的工作，支教组正在给孩子们上课,树海读书阁，后勤组正准备着丰盛的午餐,金霏读书阁，而新闻组也在马不停蹄地在写稿改稿。经过几天的锻炼,华闻读书阁，同学们都已经对自己的工作有所上手,孔子读书阁，尽管教室设施简陋,爱看读书阁，但小老师们都把每一堂课演绎得精彩生动,精彩读书阁。同学们对“三下乡”的感触十分的深刻,树海读书阁，“三下乡”不仅仅是在完成一项任务，也是在体验中锻炼自己。
简单的午餐后，梁副书记与指导老师悉心地询问起同学们“三下乡”的各项工作进度，并给出指导和建议。队员们提到，农村地区的教育资源还是十分落后，师资缺乏、设备不完善、留守儿童没人管教等都成了农村地区发展教育所存在的阻力。梁副书记强调指出，大学生暑期社会实践活动是同学们成长、成才、成功的“第二课堂”。他高度赞扬了同学们在实践中将理论和实践相结合，将知识和应用相结合，将思想和行动相结合，立足实践的做法，同时鼓励同学们讲好课堂，以实际行动不忘初心，传承爱心，历练成长，在助梦他人的同时，实现自己的“教师梦”。
几张桌子，简单的铺盖围成了队员们的生活驻地，生活单调但不缺趣味，艰苦但不缺温暖。走访实践队的食堂，了解后勤组每天的买菜做饭生活，书记还不忘叮嘱同学们要注意用电、用煤气要注意安全。响应国家政策，担起肩上重任。此行的老师们都鼓励同学们牢记使命，不畏艰苦，在支教基地坚守好自己的岗位，为振兴乡村教育贡献自己的一份力。

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{散文诗}橄榄绿的梦,树海读书阁
　　
　　根植土地的渴望,铭华读书阁，在光和水中芬芳,孔子读书阁。
　　是啊,金霏读书阁，一支支橄榄绿的梦,金霏读书阁，
　　&mdash,树海读书阁;&mdash,华闻读书阁;丰硕飘香了风雨所浓酽的家园,树海读书阁。
　　和平的使者与辛勤的劳动者,爱看读书阁，肩着火热的阳光与山情水梦，
　　踏响了建设与发展的交响曲，在每一个丰硕的季节里抒情表白了
　　一个个痴情与伟岸，春华秋实了你我的心愿。
　　是你，匆匆了岁月的丰硕与希翼。
　　是你，向我讲述了来之不易的馈赠。
　　是你，，呼唤着无穷的新生与澎湃。
　　在那一只只白鸽飞翔的蓝天里，赢得了亲切的声音和动人的歌唱，
　　到处都弥漫和缤纷着我所倾诉的那一份感悟，
　　用心血装点着一片片广袤的土地和山野，还有城镇乡村。
　　于是，复印着你我那庄严的敬礼……
　　
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“批判现实主义”没过时
　　11年前中国文坛有一个新出现的文学概念：现实批判主义,精彩读书阁。我第一次听到这个概念是在2000年1月1日的《文汇读书周报》的一篇文章里,金霏读书阁。文章说，现实批判主义包括道德批判，社会文化心理批判,孔子读书阁，直至对政治体制的评判。
　　
　　我是赞赏这篇文章的，这是我的基本态度,孔子读书阁。但我看到&ldquo,树海读书阁;现实批判主义”便想起“批判现实主义&rdquo,树海读书阁;来。其实现实批判与批判现实在语义上并无迥异，那么何必要这么颠倒一下,爱看读书阁？或许是由于想把今天的这种批判现实的文学同十九世纪的批判现实的文学区别一下？因为据说批判现实主义是揭露资本主义社会的阴暗面的，而我们是社会主义的社会,树海读书阁，正如我们的失业不叫失业,金霏读书阁，而叫待业或无业或下岗,铭华读书阁。
　　
　　其实,树海读书阁，说批判现实主义的文学是揭露资本主义社会的，那只是我们中国人（某些中国人）事后给这种文学派别贴上的阶级标签和政治标签。而就这个文学派别的作家自己而言,华闻读书阁，他批判的就是他所处的那个社会，批判社会生活中存在的缺陷和问题，至于这个社会是姓“社”还是姓“资”那又怎样呢?任何一个社会存在问题都需要揭示才能进步。
　　
　　当前主张批判现实的作家们，他们创作的着眼点和创作的目的，其实和十九世纪批判现实主义的作家们并没有什么不同：第一，他们都注重研究社会问题，以现实主义的态度直面社会，揭示和批判社会生活中的不良因素。第二，批判社会的目的都是为着改造和完善社会，促进社会的进步。
　　
　　既然今天的主张批判现实的作家们和以往批判现实主义的作家们，在创作的着眼点和创作目的上并没有什么不同，那么为什么不直接接过批判现实主义的旗帜呢？接过这个旗帜，就可以将今天与历史连接起来，让我们想到今天的批判现实的文学是有根基的，而不要成为那种一会儿一个“派”一会儿一个“代”的文学炒作与噱头。
　　
　　当然，今天的批判现实主义与十九世纪的不会完全相同，会有许多新的内容和因素在其中。一个文学流派本来也是可以随着时代和社会的发展而发展的，这没有什么不可以理解的。批判现实主义作为一个进步的文学流派应该在今天得到延续。　
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“振鹭”于飞,铭华读书阁，樟木启航
“振鹭”于飞,孔子读书阁，樟木启航 “振鹭”实践队成功举办开班仪式 7月16日上午,精彩读书阁，岭南师范学院“振鹭”社会实践队于樟木小学404阶梯教室成功举办开班仪式,树海读书阁。教室内小朋友们兴致盎然,孔子读书阁，现场气氛热烈,树海读书阁。学校教务处陈主任、75名小学生以及 “振鹭”社会实践队全体队员参加了此次开班仪式,树海读书阁。该仪式由实践队队长陆春艳主持,树海读书阁。 “小可爱们知道手语是什么吗,金霏读书阁？”支教组手语老师杨睛月上台介绍手语课,爱看读书阁，“手语就是让手指说话,华闻读书阁，它让一些不能说话的小朋友通过活动手指表达自己的意思,金霏读书阁......”接着，杨睛月伸出双手，向孩子们展示手语的日常问候语。 来自体科院两位小老师----李文浩、湛满深的武术表演在现场引起了孩子们的热情欢呼和热烈的掌声，小朋友们交头接耳，双手舞动着表达对武术的浓厚兴趣与喜爱。 手工组的队员们向大家展示了精美的衍纸艺术作品以及郁金花艺术作品，作品得到了同学们特别是女孩子的欢迎，队员们表示手工课会教小朋友们制作衍纸艺术作品，希望同学们能够好好学习。 樟木小学陈主任上台表达对“振鹭”社会实践队的认可与支持。她希望通过借助此次的实践活动，丰富孩子们的精神世界，开阔孩子们的眼界，让他们感受到大学生的风采风貌，坚定考取大学的信念。 陆春艳对本次开班仪式进行总结，并指导各班班主任带领各班学生有序退场。
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“振鹭”下乡樟木：让手语走进普校课堂
7月15日,树海读书阁，岭南师范学院特殊教育系学子赴湛江市吴川樟铺镇樟木小学开展大学生暑期三下乡支教活动。为了体现专业特色，由特殊教育系学生组成的“振鹭”社会实践队决定开展手语学习课,金霏读书阁，旨在加强普校学生对手语的认识，因为手语不仅仅是属于聋哑人之间交流的一种方式,孔子读书阁，也是健全人在日常生活中可以使用的交流与沟通方式。 “刚开始教手语我是有点担心的,精彩读书阁，怕孩子们不感兴趣,树海读书阁，也怕教不会。可是没想到,树海读书阁，他们吸收得这么快,孔子读书阁，一节课下来，我教了他们26个英文字母、简单的自我介绍以及一些日常问候手语,铭华读书阁，他们的动作都非常规范和标准,树海读书阁。”支教组手语学习课老师陆春艳感慨道,华闻读书阁。 “振鹭”社会实践队于7月16日正式开班支教,爱看读书阁，一个班每天一节手语课，目前上了三节手语课，孩子们在这120分钟里，不仅学会了字母的手语打法、自我介绍以及问候语的手语打法,金霏读书阁，还学会了歌曲的手语打法。 支教组的手语课老师不仅教他们歌曲的手语打法，还注重良好思想品德的培养，例如关于追求梦想的《仰望星空》、关于感恩的《父亲》以及《感恩的心》，这些歌曲传播的都是正能量，都是我们“振鹭”社会实践队渴望带给孩子们的东西。 “其实，刚开始教手语时孩子们还是存在问题的，这个年龄段的孩子都处于皮亚杰认知发展理论中的具体运算阶段，他们在学习手语的过程中努力地克服自我中心倾向。例如，我与孩子们面对面，我的右手对应的是他们的左手，他们就相对应地使用左手去打。于是，我改变了我的教学方法，我背对他们，以他们的角度进行手语教学，并且不停地纠正和反复地强调手语的打法是以右手为主，孩子们积极的学习态度与高涨的学习热情让他们克服了困难，慢慢地纠正过来了。”手语课老师陆春艳说道。 手语课老师的付出是有回报的。为了感谢她们的认真教学和辛苦付出，孩子们在上手语课的时候集体用手语打出“老师，您辛苦了！”。“那一瞬间我真的很感动，我觉得我的付出没有白费。”支教组其中一位手语课老师杨睛月说。 撰稿人：黄小英
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{散文诗}泅 渡 沼 泽,孔子读书阁
{散文诗}泅 渡 沼 泽
&nbsp,树海读书阁;
-
疲惫了一路的收获,爱看读书阁，是啊,金霏读书阁，
&mdash,树海读书阁;&mdash,金霏读书阁;用跌倒的语言呼救着那段真情,铭华读书阁。
终于,孔子读书阁，拾起了飘落的云彩,树海读书阁。
沉甸甸的思绪里,精彩读书阁，枯荣着岁月。
&nbsp,华闻读书阁;-
在一片片狰狞的故事里,树海读书阁，生死难卜。
是吗，让我想到了到处流浪的人，不知还可否给我留下了生命的路标，
在一行行的足印上，向我讲述了爱和恨的残景。
注定了艰苦的经历，无法逃脱的厄运。
-
用双手插入沼泽泥潭中，浣洗心愿。
泅渡沼泽，到处都布满了陷阱。
因为，我知道好多事情根本是
——不由我们所思所想和所做的……
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[落英缤纷]天堂有爱（一）,精彩读书阁
[落英缤纷]天堂有爱（一）
&nbsp,树海读书阁;
&ldquo,华闻读书阁;起床该晨练啦,爱看读书阁！&rdquo,树海读书阁;
&ldquo,孔子读书阁;早点休息,树海读书阁，一定要注意身体,孔子读书阁！”
……
曾经 习惯于
老爸的 反复叮咛
就像一直
最爱听的 音乐，
时常
萦绕于 耳畔
过往的 一切
仿佛 刚才


我遥远而亲切的 回忆呵
这一腔
浓郁的 思绪
就像 空气
已成 必须
是如此地 鲜活明朗
——
亲爱的  老爸
您昔日的  丫丫
已不再  爱
流泪了！
您昔日的  丫丫
也已不再
伤感了！
您的小红马
也不再
娇气 如往昔了
她越来越 像
小时候的 您
爱唱 更爱跳了
娴静处
如若 柳拂风
灵动时
则似 彩蝶翩然
妈妈 也终于
又恢复了
往日的 笑容了


亲爱的 老爸
我们 读懂了
每天
东升的 旭日
是您
眷眷的 心
而每天
灿烂的 晚霞
是您
拳拳的 情
亲爱的 老爸
我们 深晓，
您 只是
有点 累了
好好 歇息吧
......
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“振鹭”实践队后勤组化身校园清洁“大使”,金霏读书阁
7月17号早上8点,孔子读书阁，后勤组组长李韦香带领14名队员收集打扫工具准备对整个校园进行“大扫除”,树海读书阁。“扫除”范围包括操场、教室走廊、厕所、教学楼前面空地、队员居住楼层走廊和楼梯,爱看读书阁。8：30学生开始上课,树海读书阁，李伟香要求队员们齐心协力,树海读书阁，保证清洁工作有质量有速度地完成,孔子读书阁。 “小孩子精力旺盛,铭华读书阁，课间、班级活动期间喜欢追逐打闹,精彩读书阁，而校园因为总是下雨和放假时间过长的缘故,华闻读书阁，积累了很多砂砾，枝叶和石头等杂物，学生在活动过程中容易摔跤受伤。”李伟香告诉记者进行校园“大扫除”的原因。 工具的欠缺、任务的繁重并没有难倒“振鹭”队员，半个小时后，校园操场不见一片枯叶，不留一颗石块；教学楼的走廊地板水亮明净；厕所脏乱的脚印不见踪影，异味被淡淡的洗衣粉香味代替。 “教学环境的安全，有利于教学活动的开展；教学环境的干净整洁使人舒适愉悦。更重要的是，整洁卫生的环境，代表着我们“振鹭”社会实践队文明正面的良好形象。”李伟香边说边把地上的一堆枯叶铲起来。 作者：陈静华、刘继萍
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{散文诗}橄榄绿的梦,金霏读书阁
　　
　　根植土地的渴望,金霏读书阁，在光和水中芬芳,铭华读书阁。
　　是啊,孔子读书阁，一支支橄榄绿的梦,树海读书阁，
　　&mdash,华闻读书阁;&mdash,孔子读书阁;丰硕飘香了风雨所浓酽的家园,树海读书阁。
　　和平的使者与辛勤的劳动者,树海读书阁，肩着火热的阳光与山情水梦，
　　踏响了建设与发展的交响曲，在每一个丰硕的季节里抒情表白了
　　一个个痴情与伟岸，春华秋实了你我的心愿。
　　是你，匆匆了岁月的丰硕与希翼。
　　是你，向我讲述了来之不易的馈赠。
　　是你，，呼唤着无穷的新生与澎湃。
　　在那一只只白鸽飞翔的蓝天里，赢得了亲切的声音和动人的歌唱，
　　到处都弥漫和缤纷着我所倾诉的那一份感悟，
　　用心血装点着一片片广袤的土地和山野，还有城镇乡村。
　　于是，复印着你我那庄严的敬礼……
　　
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{散文诗}绿 叶 的 梦,金霏读书阁
&nbsp,华闻读书阁;
&nbsp,铭华读书阁;
穿过了风和雨,金霏读书阁，还有分秒的时空。
永恒的思想,精彩读书阁，沉重地砸痛了,孔子读书阁，
&mdash,爱看读书阁;&mdash,树海读书阁;没有星星和月亮的夜晚的流行曲,树海读书阁。
于是,树海读书阁，真挚了绿叶的梦,孔子读书阁。
变成了我和你所打捞的诺言,树海读书阁。
——想说什么好呢？好想哪。
在鸟所眺望的那一片山野上，光秃秃了
硝烟留下的夜半歌声，和那一片片惆怅所眷恋的
春花与秋月，忧伤着许多情欲。
也许中，听蚂蚁迎亲的乐鼓声。
如果里，和蝉蟀一起放声呐喊。
轻轻地捧起了那一根羽毛，啊，绿叶的梦，
掀起了春天里的一声声牧笛。
是的，赤裸裸地走进了我的小屋……

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{散文诗}泅 渡 沼 泽,爱看读书阁
{散文诗}泅 渡 沼 泽
&nbsp,树海读书阁;
-
疲惫了一路的收获,树海读书阁，是啊,华闻读书阁，
&mdash,金霏读书阁;&mdash,孔子读书阁;用跌倒的语言呼救着那段真情,树海读书阁。
终于,孔子读书阁，拾起了飘落的云彩。
沉甸甸的思绪里,金霏读书阁，枯荣着岁月,精彩读书阁。
&nbsp,铭华读书阁;-
在一片片狰狞的故事里,树海读书阁，生死难卜。
是吗，让我想到了到处流浪的人，不知还可否给我留下了生命的路标，
在一行行的足印上，向我讲述了爱和恨的残景。
注定了艰苦的经历，无法逃脱的厄运。
-
用双手插入沼泽泥潭中，浣洗心愿。
泅渡沼泽，到处都布满了陷阱。
因为，我知道好多事情根本是
——不由我们所思所想和所做的……
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“振鹭”实践队以“感恩”为主题开展心理健康教育课堂
7月17日上午,精彩读书阁，“振鹭”社会实践队在湛江市吴川市樟木小学三年级（1）班开展素质教育课程——心理健康教育课。&nbsp,华闻读书阁;
&nbsp,树海读书阁; “时光时光过得慢些吧，不要再让你变老了,树海读书阁，我愿用我一切换你岁月长留。”伴着华语组合筷子兄弟的一首《父亲》,树海读书阁，以“有一种温暖叫感恩”为主题的心理健康教育课堂就此开始,金霏读书阁。引用著名作家贾平凹的诗歌《父亲》,孔子读书阁，老师让孩子们领略父亲那种朦胧而深沉的爱,树海读书阁。随着课题的深入,孔子读书阁，陈老师把孩子们的思绪拉到了文章《一朵玫瑰花》上,爱看读书阁，绅士因小女孩为逝去的母亲献上一朵玫瑰花而备受启发,金霏读书阁，决定珍惜当下母亲健在的时光,铭华读书阁，用驱车5小时亲自给母亲送花替代邮寄鲜花给母亲。在老师读完文章后，班级一片寂然，多数孩子都陷入了沉思，一张张纯真的脸上写满了对父母的感激之情。
“母亲最让我感动的是我生病住院的时候陪在我身边，一整个晚上我躺在病床上，她趴在我的身边。”一位皮肤略微泛黄的娇瘦的小女生说到。在面对老师给出的“父母的生日是什么时候、父亲节和母亲节是什么时候”的小测试，许多同学都低下了自己的头，不愿过多地与老师有目光接触，以免被老师叫起来回答这些问题。“孩子们内心是明白父母的爱，也知道要感恩的，只是大部分的理解都较为浅显，同时又因家庭文化的影响不愿向父母表达自己对他们的感恩之情。”任课老师陈海惠略带遗憾地说道。
为了给孩子们表达对父母的感恩之情的契机，老师给他们布置了放学后给父母揉揉肩、聊聊天的小任务，并要求写下自己的感想交给老师。
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{散文诗}踏着美妙的风流远去,华闻读书阁
{散文诗}踏着美妙的风流远去
&nbsp,孔子读书阁;
-
我们,树海读书阁，挥挥手,孔子读书阁，在地平线上,精彩读书阁，
&mdash,树海读书阁;&mdash,铭华读书阁;踏着美妙的风流远去、远去,金霏读书阁。
阳光和云彩,树海读书阁，含笑着群山与田园,金霏读书阁。
-
倩影与五颜,树海读书阁，渲染了村寨果林。
在我和你相约的时光中，有许多心愿和诺言，
浪漫和幸福了一个个的曾经与渴望。
-
赤情的风景里又多了一份隐隐的疼痛，
美丽了那些我们共同拥抱的岁月与真假……
于是，用我们的青春去抒写风流。
-
于是，用我们的爱恨去大写风流。
还是，数风流人物还看今朝。
——踏着美妙的风流远去……
  -
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“振鹭”实践队特色课程之趣味语文课,金霏读书阁
7月17日上午，“振鹭”实践队支教组语文老师李月平在三年级2班开展趣味语文教学 ,树海读书阁。 “同学们,孔子读书阁，我们现在来猜谜语吧，”李月平引导学生进入课堂,树海读书阁，“身披花棉袄,金霏读书阁，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳,华闻读书阁。同学们来猜猜这是什么动物？”孩子们异口同声地答：“青蛙,精彩读书阁。” “熊猫的皮毛是光滑的,爱看读书阁，有两个大大的黑眼圈,铭华读书阁，长得胖乎乎的,孔子读书阁，喜欢吃竹子、睡觉。”李月平开始正式讲解关于熊猫的知识,树海读书阁，按照“小步子原则、巩固性原则”,树海读书阁，分点教学，反复讲解。很快，孩子们记住了老师教的知识，可以独立完成填空题了。孩子们每一次对老师的回应，和脸上认真的表情，都使人感到欣慰。 “大熊猫除了吃竹子，也会吃肉；它们对生长环境的要求极高，是濒危物种，我们要保护好大熊猫。”李月平耐心地向孩子们解释道。在孩子们了解了熊猫的基础知识后，语文老师李月平又介绍了另外的更丰富的知识。 “我觉得现在的孩子都很聪明、活泼，在他们身上，我也看到了自己当年的影子，这次的经历很宝贵，我也会继续认真对待我的教学的。”李月平说。 作者|叶晓辉
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“振鹭”实践队篮球老师化身“鸡妈妈”实力护崽
“耶耶，又是陈老师的篮球课,孔子读书阁，我好期待呀,华闻读书阁！”经过一天的相处,树海读书阁，3班的同学们已经成为了陈干伟老师的迷弟迷妹,金霏读书阁。 在老师得带领下,精彩读书阁，同学们排成两列队伍,树海读书阁，整齐有序地走向操场,爱看读书阁，开始热身,树海读书阁。当看到同学们热身比较草率时，李老师细心地提醒同学们热身动作要规范以及充足,树海读书阁，避免在运动时损伤肌肉。热身运动完毕后,金霏读书阁，陈老师开始教授投篮的技巧,铭华读书阁，例如拿球以及站位姿势等,孔子读书阁。接着，为了检验同学们的上课效果，陈干伟老师让同学们按顺序投球，并且在旁边纠正姿势，期间还不断地表扬学生们的认真。 在休息期间，女生小怡提建议说想和老师一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏，于是，陈干伟老师化身为实力护崽的“鸡妈妈”，而助教老师黄楚绮则化身为凶猛的“老鹰”。一场争夺与保护的竞争即将激烈地开始，场上气氛突然紧张起来。 经过一番你追我护的斗争，陈老师成功地保护了大半的“幼崽”，但还是还有几个可爱的“幼崽”被老鹰抓住。 一堂激情澎湃的体育课不知不觉地结束了，但同学们仍意犹未尽，还一直围着陈老师聊天，果真是万人迷！ 通讯员/金晓纯
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{散文诗}露 水,金霏读书阁
把一个个的也许全都交给土地,金霏读书阁。
把一个个的因为全都奉献给花朵,树海读书阁。
是吗？和大地合二为一，
——精神与痛苦的起源光泽化石。
-
在真实的梦境里，神奇了青春之歌。
不知在多少人的歌唱声中升华，
让所有的心事，沉淀或者缤纷，
真实地飘然或者沉沉坠落在田园的伤口上。
-
共同呓语那一次次来之不易的微笑，
和那些朴素的景象里的那一次次邂逅与迷恋……
终于，和着阳光的激情勿闪勿灭。
终于，以一种寄托有声有色。
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“撞南墙”漫想,孔子读书阁
　　和朋友聊天，无意中就聊到了&ldquo,金霏读书阁;不撞南墙不回头”这句话上。我说：“这南墙撞不得，一个猛劲撞下去，不是撞蒙了，就是撞傻了,树海读书阁，弄不好就撞死了，所以说这南墙没事尽量别撞,树海读书阁。”他说：&ldquo,华闻读书阁;可是有的时候，这人不撞南墙是不会轻易死心的、、、、、、&rdquo,树海读书阁;是啊,精彩读书阁，认定了的，谁肯轻易地放过呢,孔子读书阁？这一生之中，能让我们死心塌地的事毕竟不多,树海读书阁，只有用尽了浑身解数地努力过，尝试过，才会明白那些东西到底适不适合自己,爱看读书阁，自己有没有驾驭它的能力。再让自己回想这南墙撞得对不对，该不该？
　　
　　可这撞南墙也得量力而行，有时一个冲动撞下去，就真的不能再回头了，或者说连回头的机会都没有了，比如那些等候执行的死囚、、、、、、
　　
　　有些美好的东西，开始都是因为美好才让我们执迷地追逐着，可是就是这种执迷，往往会把人引进一条死胡同，直到撞到南墙才叫人幡然醒悟——原来“此路不通”。人的一生之中会遭遇很多状况,铭华读书阁，难免会撞南墙，只要我们能够及时回头，就算是头上撞个大包，只当是现实对我们的当头棒喝，我们用疼痛的代价学会更多生存的技巧和处事之道,金霏读书阁。每件事物，都有它的规则，痛定思痛，我们用时间累积教训，结果我们赚得了丰富的经验。这样更有利于我们将下一个行程走得更好更简捷，避开不必要的弯路，让我们走的更稳便、更妥帖。而这种心得不是能用金钱买得到的。
　　
　　只有时间和经历才会让人变得深刻，让人刻骨铭心地认识更多。撞了南墙不要紧，人活着，谁还没个冲劲儿。只要有勇气回头，别抱着头从此一蹶不振，走丢的，我们要打起精彩再把它找回来。可是我们要是把自己弄丢了，那些曾经的努力将要寄予何人名下？谁都不能活得一穷二白的，就算是兜儿里比脸还干净又怎样？内心的丰盈，就算谁人用名车豪宅也换不去当时的精彩。所以说，你穷吗？你一无所有吗？回答是肯定的：谁都不穷，谁都有自己的精彩，每个人的内心，都埋藏着一个巨大的宝藏，在岁月的累积中益发丰硕、珍奇。写满沧桑的身影上，闪烁着流光溢彩、珠光宝气。
　　
　　我不爱用名贵化妆品保护下的青春容颜，在那里我只认识到那只是一种生活方式；我爱历尽沧桑的人们，一道道细小的纹路里，写满了故事和传奇，在厚重的老茧下掩盖着的坚强，那才叫人生。
　　
　　谁都想把自己的人生活得圆满，可是谁又做到了真正的了无遗憾？所以有些事我们才会执意去做着，前路渺茫，只有走近了，才能一探究竟，就算是撞南墙，那也是塞翁失马，焉知非福呢？只有在摔打中历练坚强，在无数的伤痛中学会成长。这撞南墙也是人生中的一次转折，让我们再择康庄，走上正途。
　　
　　撞撞南墙，就让我们学会了对待事物所用的力道，少了莽撞，多去观察，懂得了用心、用脑去感触我们身边所发生的一切，这何尝不是一件受益匪浅的事。　
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“接地气”是一种工作方法
领导干部是践行群众路线的“主角”。在实际工作中,华闻读书阁，应牢记全心全意为人民服务的宗旨，走进田间地头、村落院坝,铭华读书阁，与群众打成一片,树海读书阁，接通“地气&rdquo,树海读书阁;，增加学习、工作、生活的底气。
　　
　　接地气,树海读书阁，才能树立一流思想。群众对官员的不良情绪往往源于领导干部的官架子,金霏读书阁。作为领导干部，应该将自己的地位融入群众之中，把自己当作群众一份子,树海读书阁，甘当百姓的勤务员,孔子读书阁。只有自己真正与当地群众打成一片，用真情赢得了群众的信赖和赞誉,金霏读书阁，做好一名不摆谱、很靠谱的党员干部,精彩读书阁。
　　
　　接地气，才能弘扬一流作风。个别领导干部,孔子读书阁，大部分时间喜欢坐在办公室的&ldquo,爱看读书阁;太师椅”上发号施令；喜欢坐在会议室里“指点江山”，就是不愿真正迈开双腿深入基层，听听群众的真心话，端端群众的饭碗，坐坐群众的小板凳，群众有意见。开展主题教育实践活动，一定要走泥泞路、吃农家饭、住砖瓦房，才能真正了解到群众的所思所盼，为一线群众解决具体困难问题。
　　
　　接地气，才能创造一流业绩。个别领导干部下乡调研走访时总是热衷于走马观花、蜻蜓点水，耍嘴上功夫，做表面文章，老百姓不认同。“讲一千、道一万，不如干给群众看”。在教育实践活动中，就要实打实地走进田间、走进地头、走到实处，把解决群众的实际问题摆在工作首位，处理好每一项工作，解决好每一个问题。同时，要结合本地实际情况，高起点思维、高标准谋划、多角度突击，敢拼敢干、敢闯敢为，按照正确的工作思路强力推进，创造一流业绩，彰显共产党人的先进性。
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